О роли Вильгельма Иерузалема в развитии Австрии как современного государства мне было известно совсем немного. Тем не менее этот человек заслуживает того, чтобы о нём был создан отдельный материал на нашем сайте.

Вильгельм Иерузалем

Вильгельм Иерузалем (нем. Wilhelm Jerusalem; родился 11 октября 1854 года в Држенице, Богемия; умер 15 июля 1923 года в Вене) — австрийский педагог, философ и социолог.

Карьера

С 1872 по 1876 год Вильгельм Иерузалем изучал классическую филологию в Пражском университете и написал докторскую диссертацию на тему «Надпись Сестоса и Полибия». В 1878 году он получил лицензию на преподавание в качестве раввина от еврейской общины Праги. 

До 1887 года Иерузалем был учителем гимназии в Праге и Никольсбурге в Моравии. В 1888 году он стал членом преподавательского состава Государственной гимназии в 8-ом районе Вены.

В 1891 году он был принят в качестве приват-доцента в Венский университет. Начиная с 1892/1893 учебного года, Иерузалем регулярно читал лекции по «Введению в философию» (книга вышла 10 изданиями, переведена на 8 языков). Его учебник по психологии был опубликован в 7 изданиях и переведён на 5 языков.

С 1894 по 1902 год Вильгельм Иерузалем также преподавал в Израильском теологическом колледже в Вене. Кроме того, он много лет был президентом «Бнай Брит» в Вене. В 1906 году вместе с гинекологом Хуго Кляйном (1863–1937), политиком Юлиусом Офнером (1845–1924) и педиатром Йозефом Карлом Фридъюнгом (1871–1946) он участвовал в создании «Австрийской федерации защиты материнства».

В 1907 году Вильгельм Иерузалем отказался от преподавания в средних школах. В 1912-м он опубликовал работу Die Aufgaben des Lehrers an höheren Schulen, которую Мориц Шлик назвал самой прекрасной из книг автора.

Иерузалем многократно, но последовательно призывал к реформе образования в старой Австрии. Особенно его интересовали образовательные возможности меньшинств. Он написал первую монографию об образовании слепоглухих. В 1890 году Иерузалем опубликовал психологическое исследование о слепоглухонемой Лауре Бриджман. Он открыл литературный талант слепоглухонемой писательницы Хелен Келлер и вёл с ней переписку.

В 1907 году вместе с Розой Майредер, Максом Адлером, Рудольфом Гольдшейдом, Людо Хартманном, Карлом Реннером, Рудольфом Эйслером, Йозефом Редлихом и Михаэлем Хайнишем Вильгельм Иерузалем основал в Вене Социологическое общество, которое развивало активную лекционную и издательскую деятельность вплоть до 1920-х годов.

Иерузалем особенно интересовался философским направлением и методом прагматизма. В 1907 году он перевёл на немецкий язык «Прагматизм» Уильяма Джеймса. Философские взгляды самого Иерузалема также были связаны с прагматизмом.

Его взгляды 

Влияние Иерузалема как университетского преподавателя было обусловлено главным образом его энергичностью и энтузиазмом, а также несхоластическим отношением ко всем эмпирическим исследованиям, которые он понимал как «критический реализм».

Преподаватель исходил из осознания независимого от нас мира, познание которого возможно через эмпирию, причём таким образом, что сам по себе опыт не является достаточным источником знания, а скорее требует ограничения через критику и дополнения через неэмпирические формальные принципы. Познаваемыми являются «не просто свойства нашей организации, а свойства и отношения вещей».

В своих попытках обосновать логику психологически («психологизм») Иерузалем также опирался на эмпирические антропологические исследования своего времени, которые он углубил в 1891 году, посетив Институт экспериментальной психологии Вундта в Лейпциге. Наконец, идея о том, что истина и поиск истины одновременно биологически необходимы и полезны для развития человеческого общества в частности, всё больше и больше приводила Иерузалема к вопросу о социологических условиях поиска истины и переживания истины.

Последние годы жизни

Как уже упоминалось выше, в 1907 году вместе с Максом Адлером, Рудольфом Гольдшейдом, Михаэлем Хаунишем, Людо Хартманном и другими, Вильгельм Иерузалем основал Социологическое общество в Вене. В качестве научного писателя он оказал влияние за пределами немецкоязычного мира своими многократно изданными и переведёнными работами Lehrbuch der empirischen Psychologie (с 3-го издания также как учебник для гимназий) и Einleitung in die Philosophie.

Стоит упомянуть и популярную лекторскую деятельность Иерузалема на благо народного образования и просвещения, в частности его активную пропаганду возможности обучения для женщин. Он имел тёплые дружеские отношения с Э. Махом до самой смерти последнего; его бывший ученик по венской гимназии, поэт и режиссёр Бургтеатра Антон Вильдганс, поддерживал с Иерузалемом постоянный личный и письменный контакт.

После Первой мировой войны Вильгельм Иерузалем стал доцентом философии и образования в Венском университете. В начале лета 1919 года он стал педагогом Шёнбруннского кружка, рабочей группы социалистических педагогов. Заместитель бургомистра Вены Макс Винтер добился предоставления «Австрийским друзьям детей» (Österreichische Kinderfreunde) помещения в главном здании дворца Шёнбрунн. В этой Шёнбруннской педагогической школе, где молодые люди получали образование, Иерузалем вместе со своими коллегами Альфредом Адлером, Максом Адлером, Марианной Поллак, Йозефом Луитпольдом Штерном и Отто Феликсом Каницем смог реализовать свои реформаторские педагогические программы. 

В 1923 году по инициативе Отто Глёкеля Вильгельм Иерузалем был назначен профессором философии и образования в Венском университете.

Могила семьи Иерузалем на кладбище Дёблинг

Иерузалем умер от сердечной недостаточности в Вене 15 июля 1923 года и был похоронен на кладбище Дёблинг. Могила сохранилась до сих пор. В 1954 году в честь него была названа улица Иерузалемгассе в Флоридсдорфе (21-й район).

Среди учеников и студентов Вильгельма Иерузалема были, в частности, Штефан Хок, Карл Реннер, Эрвин Штайн, Виктор Ульман, Отто Феликс Каниц и Антон Вильдганс.