Австрийский телеканал ORF хочет показать на телеэксперименте, как работает дискриминация. Участница и модератор Лиза Гаденштеттер сталкивается с эмоциональными ограничениями. Разве мы расисты?
Тренер «голубоглазых» Юрген Шлихер манипулирует, дискриминирует, вызывает слёзы, разочарование и понимание у участников. Психиатр Райнхард Халлер, Эстер Мария Курмайр из Сообщества чернокожих женщин и ведущая Лиза Гаденштеттер наблюдают и комментируют семинар из соседней комнаты. Дискриминация начинается с зачисления. Тренер Юрген Шлихер обращается с участниками вежливо или недружелюбно, в зависимости от цвета глаз.
Шлихер — тренер, который занимается такими темами, как расизм и дискриминация, более 20 лет. Он проводит семинары по борьбе с расизмом в компаниях, с руководителями или, например, с полицией. В 8.15 вечера ORF 1 показал так называемый семинар для голубоглазых в рамках 80-минутного специального выпуска О том, как возникают расизм и дискриминация.
Семинар был разработан в США в 1968 году после убийства борца за гражданские права Мартина Лютера Кинга-младшего. Учительница Джейн Эллиот хотела объяснить своим ученикам из-за чего могло произойти убийство и начала делить детей на голубоглазых и кареглазых.
Исключить и разделить
Именно это и происходит с участниками эксперимента на ORF. Голубоглазые подвергаются дискриминации с самого начала, им внушают ощущение, что они хуже других. Над ними издеваются. С другой стороны, кареглазые пользуются привилегиями и, благодаря манипуляциям Шлихера, вынуждены полагать, что они превосходят голубоглазых.
Эстер Мария Кюрмайр сказала: «Это касается людей с миграционным прошлым, чернокожих, людей, которые подвергаются дискриминации по признаку пола, инвалидности, из-за их сексуальных предпочтений, из-за веса и т.д. Дискриминация имеет место на самых разных уровнях. И наши специалисты всё это объяснят, проанализируют и классифицируют для телезрителей».
Семинар и реальность
Эксперимент снимали ещё в 1970-х годах, а в 2014-м его показали по телеканалу ZDF neo, ранее по голландскому телевидению. Критики говорят, что эта установка не отражает настоящую жизнь, что искусственно созданная ситуация имеет мало общего с реальностью. «Ситуацию семинара можно очень хорошо применить к повседневной жизни, потому что мы постоянно сталкиваемся с ситуациями, которые также видим на нём. Например, вопрос: «Когда мне вмешиваться? Я вообще вмешиваюсь или смотрю на всё из второго ряда. За повседневную жизнь можно, например, взять образ автобусной остановки. Как я веду себя, когда вижу, что на человека напали. Помогу ли я или побегу к автобусу, иначе он уедет перед моим носом», — говорит Гаденштеттер.
Многие участники шокированы своим поведением, тем, насколько они позволили собой манипулировать. Мучительный, но поучительный процесс не только для голубоглазых, но и для кареглазых. (Астрид Эбенфюрер, 28 октября 2020 г.)
Это перевод новостной статьи австрийского издания. Источник: derstandard.at
